Специальная педагогика и методика начального образования в ЯГПУ имени К.Д. Ушинского в Ярославле: программа бакалавриата

Изучаемые дисциплины

• Анатомия и физиология ЦНС
• Анатомия, физиология и патология органов слуха, речи и зрения
• Арт-терапевтические техники в психокоррекционной работе с детьми
• Безопасность жизнедеятельности
• Взаимодействие участников образовательного процесса в работе с детьми с ОВЗ
• Возрастная анатомия, физиология и гигиена
• Изучение, образование и реабилитация комплексными нарушениями в развитии
• Изучение, образование и реабилитация лиц с нарушениями аутистического спектра
• Иннновации в специальном и инклюзивном начальном образовании
• Иностранный язык
• История педагогики и специального образования
• Клиника интеллектуальных нарушений
• Коррекционная работа на основе изобразительной деятельности
• Коррекционная работа средствами музыки
• Культурология
• Логопедические технологии диагностики и развития речи младших школьников
• Логопедическое сопровождение детей в специальном и инклюзивном образовании
• Методика интегративного курса "Окружающий мир"
• Методика музыкального воспитания младших школьников
• Методика начального курса "Технология"
• Методика начального литературного образования
• Методика обучения грамоте
• Методика обучения изобразительной деятельности в начальной школе
• Методика обучения математике
• Методика обучения русскому языку
• Методика организации внеурочных занятий в начальной школе
• Методика физического воспитания младших школьников
• Методы физического развития детей
• Невропатология
• Нормативно-правовые основы специального инклюзивного образования
• Общая психология
• Общеметодические аспекты коррекционно-развивающей работы
• Организация и планирование индивидуального образовательного маршрута
• Основы генетики
• Основы медицинских знаний
• Основы нейрофизиологии и высшей нервной деятельности
• Особенности сопровождения лиц с тяжелой умственной отсталостью
• Оценивание и мониторинг результатов начального образования
• Оценка готовности к школьному обучению
• Педагогическая психология
• Педагогическая этика и деонтология
• Практикум по конструированию контрольно-измерительных материалов
• Профилактика девиантного поведения детей
• Профилактика неуспеваемости и школьной дезадаптации
• Психологический практикум "Развитие эмоционального интеллекта"
• Психология детей с особыми потребностями в образовании
• Психология и педагогика детей с нарушениями поведения
• Психология развития
• Психолого-педагогическая диагностика лиц с ограниченными возможностями здоровья
• Психопатология
• Русский язык. Речевые практики
• Сказкатерапия
• Современные подходы к созданию среды развития и формирования личности младшего школьника
• Социальная психология
• Социология и политология
• Специальная педагогика
• Теоретические основы изучения естествознания в начальной школе
• Теоретические основы начального математического образования
• Теоретические основы начального языкового образования
• Теория и методика педагогической деятельности
• Технологии воспитательной деятельности в специальном и инклюзивном образовании
• Технологии проектирования коррекционно-развивающих занятий
• Тьюторство в специальном и инклюзивном образовании
• Ценностно-смысловые основы воспитательной деятельности и основы государственной политики в сфере межэтнических и межнациональных
• Цифровая информационно-образовательная среда и кибербезопасность
• Цифровые образовательные ресурсы в специальном и инклюзивном образовании

Профессии после программы